DIKLAT BERJENJANG TINGKAT DASAR BAGI PENDIDIK PAUD
MELALUI E-TRAINING
PAUDNI mendukung upaya perluasan akses dan peningkatan mutu layanan
pendidikan bagi masyarakat. Hasil evaluasi penyelenggaraan program PAUDNI tahun
2010 menunjukkan adanya kesenjangan kompetensi antar masing-masing pendidik dan
tenaga kependidikan. Faktor yang mempengaruhi antara lain tingkat pendidikan
yang tidak seragam, kurangnya kesempatan untuk mengikuti pelatihan, kurangnya
akses informasi perkembangan dunia pendidikan dan metode pembelajaran, kondisi
geografis yang sulit dijangkau, dana penyelenggaraan diklat tidak sesuai dengan
jumlah pendidik dan tenaga kependidikan (Koesmiadi, 2012). Kondisi di lapangan
juga menunjukkan banyak pendidik PAUD yang menjalankan tugasnya melebihi
kewenangan yang seharusnya. Tidak jarang kita menemukan guru PAUD yang hanya
tamatan SMP sudah berperan menjadi guru inti di lembaga PAUD tersebut. Oleh
karena itu diperlukan suatu upaya agar semua pendidik pada jenjang anak usia
dini dengan kewenangan yang diembannya sesuai dengan kompetensi dan kualifikasi
seharusnya. Kondisi saat ini setiap tahunnya jumlah kegiatan diklat masih
kurang, padahal diklat mampu meningkatkan dan mengembangkan kompetensi PTK. Salah
satu upaya yang telah dilakukan PAUDNI untuk meningkatkan dan
mengembangkan kompetensi dan
profesionalisme pendidik PAUD
adalah dengan memotivasi pendidik
untuk mengikuti Diklat E-Training
PAUD Tingkat Dasar bagi Pendidik PAUD. Kegiatan Diklat Pembelajaran E-Training berbasis internet dengan memanfaatkan
Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK). Program e-training merupakan suatu kegiatan belajar mengajar untuk
meningkatkan pengetahuan, kemampuan, ketrampilan serta sikap peserta melalui
seperangkat alat elektronik yang terhubung melalui jaringan internet,
menggunakan suatu sistem digital tertentu sehingga memungkinkan untuk dilaksanakan proses
pembelajaran, interaksi antara peserta pelatihan dan fasilitator tanpa melalui
tatap muka secara langsung.
Kegiatan
Diklat Pembelajaran E-Training yang
diselenggarakan PP PAUDNI
bertujuan untuk meningkatkan kompetensi tiga tingkatan pendidik PAUD
(pengasuh, pendidik pendamping dan pendidik PAUD) secara berkesinambungan dan
berjenjang.
Program peningkatan kompetensi pendidik
PAUD melalui cara e-training
memiliki manfaat terhadap :
A. PEMERINTAH
1. Dapat
dilaksanakan secara fleksibel oleh peserta, fleksibel waktunya, tempat, cara
belajar sesuai kondisi sasaran
2. Dapat
menjangkau sasaran yang lebih luas dan besar dari segi jumlahnya
3. Penghematan
biaya program peningkatan kompetensi, jika dibandingkan dengan program
pelatihan secara tatap muka
B.
PENDIDIK PAUD/MASYARAKAT UMUM
1. Pendidik
Paud dapat mengikuti pelatihan sesuai dengan kondisinya, tanpa harus meluangkan
waktu berhari-hari tertentu untuk mengikuti pelatihan secara konvensional.
2. Pendidik
dalam mengikuti pembelajaran pelatihan diperlakukan secara individual sehingga
dapat berkonsultasi, menggali lebih jauh mengenai materi yang disampaikan
fasilitator
3. Pendidik
dapat berada ditempat yang jauh atau terpencil, memiliki kesempatan untuk
meningkatkan kompetensinya
sepanjang terdapat koneksi internet
C. FASILITATOR
Memiliki kesempatan yang luas untuk mengembangkan pengetahuan dan
kemampuannya dengan berdiskusi sesama fasilitator maupun peserta pelatihan
Pengalaman
saya selama mengikuti diklat E-training Tahun 2016
Langkah
pertama adalah AKSES SITUS E-DIKLAT PP-PAUDNI. HTTP://DTS.AYODIKLAT.NET
Pada waktu saya ikut diklat pendaftaran bisa dilakukan sendiri
langsung ke situs tersebut, tetapi saat ini untuk mendaftar e-training harus
melalui Pl yang ditunjuk dan disetujui oleh Disdikbud bidang paudni kabupaten
setempat.
Setelah
kita berhasil mendaftar sebagai peserta diklat dan resmi terdaftar sebagai
peserta kursus, kita bisa mulai mengakses untuk donlut materi yang
tersedia.
Kita
dapat mempelajari materi diklat dimana saja dan waktu yang tidak dibatasi.
Tiga/dua
tahun terakhir ini Disdikbud kabupaten saya rutin mengadakan diklat dasar.
Pesarta Diklat dasar adalah pendidik PAUD yang belum pernah mengikuti
Diklat dan kesempatan diberikan pada lulusan SMA atau S1 yang belum linear (S1
non PAUD).
Contoh Tugas Mandiri Diklat Dasar
1. Cover TM DIKDAS dapat Di Download
DI SINI
2. Pendahuluan TM DIKDAS dapat di Download
DI SINI
3. Lampiran TM DIKDAS dapat Di download
DI SINI